Ranskalainen opettaja: "Haluan levittää Falun Dafan kauneutta seuraaville sukupolville"

Ranskalainen opettaja Laurence Jossomme, jolla on 20 vuoden kokemus alaltaan, alkoi harjoittaa Falun Dafaa (tunnetaan myös nimellä Falun Gong) vuonna 2003. Hän alkoi soveltaa Falun Dafan Totuudenmukaisuuden, Myötätunnon ja Kärsivällisyyden periaatteita opettaessaan oppilaitaan ja sisällytti ne päivittäisiin opetussuunnitelmiinsa. Hän kertoi Falun Dafasta myös koulunsa henkilökunnalle ja johtajille. Koronapandemian aikana jotkut yläkoulut kutsuivat Laurencen ja muita harjoittajia opettamaan Falun Dafa -harjoituksia, mikä sai opettajilta ja vanhemmilta hyvän vastaanoton. Laurence sanoi: "Haluan levittää Falun Dafan kauneutta seuraaville sukupolville."

Hämmästyttävä kokemus alettuaan harjoittaa

Laurencella havaittiin kasvain vuonna 2003. Hänelle tehtiin kahdeksan tuntia kestänyt leikkaus, ja hän oli tehohoidossa kolme kuukautta. Kesti vuoden ennen kuin hän toipui, ja hän oli edelleen sairaalan valvonnassa. Vaikka Laurence sai luvan palata töihin, hän joutui silti käymään terveystarkastuksissa säännöllisesti.

Leikkaus aiheutti monia sivuoireita, kuten vatsa- ja selkäkipua sekä lihaskouristuksia. Moraalinormien heikkeneminen ja koulutusjärjestelmän korruptoituneet käytännöt saivat Laurencen tuntemaan itsensä fyysisesti ja henkisesti uupuneeksi. Hän menetti kiinnostuksensa kaikkeen ja tunsi, että hänen 20 vuotta kestänyt opettajanuransa saattaisi päättyä. Laurencen perheenjäsenet olivat hänestä huolissaan.

Laurence alkoi etsiä elämän tarkoitusta leikkauksen jälkeen vuonna 2003. Kun ystävä kertoi hänelle Falun Dafasta, se kiinnosti häntä aluksi vain vähän. Kuitenkin hämmästyttävä asia tapahtui ensimmäisenä päivänä, kun hän teki harjoituksia. Hän tunsi raskaan taakan putoavan harteiltaan sekä olonsa kevyeksi ja energiseksi. Sinä yönä hän nukkui sikeästi, ja seuraavien päivien aikana leikkauksen sivuvaikutukset hävisivät.

Falun Dafan harjoittaminen palautti hänen elinvoimansa, eikä hän ollut enää pessimistinen

Hän luki Zhuan Falun -kirjaa (Falun Dafan pääteos) lakkaamatta. Luettuaan sen ensimmäisen kerran hän tunsi löytäneensä uuden maailman. Luettuaan kirjan toisen kerran hän löysi sen sanojen takaa syvemmän merkityksen. Lukiessaan kolmannen kerran hän alkoi keskittyä enemmän lukemaansa ja ymmärtämään selvemmin Dafan periaatteita. Hän sanoi: "Tämä on ainoa kirja, joka voi ohjata minua jokapäiväisessä elämässäni. Minulla on uusia ymmärryksiä lukemisen jälkeen joka kerta. Kysymyksiin, jotka minulla on ollut syvällä sydämessäni, on vastattu."

Hän ymmärsi, että hänen ei pitäisi jättää työtään, vaan sen sijaan hänen tulisi esitellä oppilailleen Totuudenmukaisuuden, Myötätunnon ja Kärsivällisyyden periaatteet.

Totuudenmukaisuuden, Myötätunnon ja Kärsivällisyyden periaatteiden sisällyttäminen opintosuunnitelmiin

Laurence kertoo usein oppilailleen Totuudenmukaisuuden, Myötätunnon ja Kärsivällisyyden periaatteista. Myös banderolleja, joihin oli kirjoitettu nämä periaatteet, oli ripustettu koulun ja hänen luokkahuoneensa eteen. Aina kun hänen oppilaidensa välille syntyy ristiriita, hän muistuttaa heitä näistä periaatteista. Riidat ratkaistaan nopeasti. Lapset pitelevät kädestä ja lausuvat: "Totuudenmukaisuus–Myötätunto–Kärsivällisyys on hyvä."

Laurence on myös opettanut 4- ja 5-vuotiaita oppilaitaan lausumaan Mestari Li’n runoja, kuten:

”Me jätämme jälkeemme toiset kukat, vaikka emme kilpaile
Purevassa kylmyydessä me yksin levitämme tuoksua
Kymmenen vuotta raivokkaat tuulet yrittivät murtaa oksamme
Nyt taivas on selkeytymässä
Ja lumi oksilla sulamassa pois
Luumunkukat täyttävät pihamaan”
(”Aina kauniimpi”, Hong Yin III)

Laurence videoi lasten runonlausunnan ja julkaisi sen koulun blogiin. Vanhemmat olivat liikuttuneita ja kehuivat lasten suoritusta. He olivat myös kiitollisia Mestari Li’lle kauniiden runojen kirjoittamisesta.

Lapset alkoivat opetella Falun Dafa -harjoituksia joka perjantai. Itse asiassa he katsoivat myös Mestarin harjoitusvideoita ja kuvia muista lapsista ympäri maailmaa harjoittamassa Falun Dafaa.

Laurence liikuttui, kun oppilas muistutti häntä: ”Falun Dafa on hyvä. Totuudenmukaisuus–Myötätunto–Kärsivällisyys on hyvä” hänen kiihtyessään tai korottaessaan ääntään.

Laurence ja muut harjoittajat osallistuivat koulun kirjamessuille ja esittelivät Falun Dafa -harjoituksia. He opettivat harjoituksia myös vanhemmille.

Falun Dafa -harjoitusten opettaminen yläkoulun ja lukion oppilaille

Eräällä yläkoulun opettajalla oli oma lapsi Laurencen luokalla. Pandemian aikana lapsia vaadittiin käyttämään maskeja. Se loi negatiivisia tunteita, ja koulu etsi keinoa sen ratkaisemiseksi. He kutsuivat Laurencen ja muita harjoittajia opettamaan harjoituksia kahdesti viikossa. Tätä on jatkunut kolme vuotta.

Vuoden 2022 alussa 184 opiskelijaa ja tiedekunnan jäsentä kokoontui koulun pääsaliin Falun Dafan esittelyä varten. Opettajat olivat kiinnostuneita Falun Dafasta ja toivoivat pääsevänsä opettelemaan harjoitusliikkeet.

Falun Dafa -banderolli koulurakennuksen ulkopuolella

Yli sata oppilasta tekemässä Falun Dafa -seisomaharjoituksia.

Yli sata oppilasta osallistui Falun Dafa -esittelykursseille.

Toinen yläkoulu samalla alueella kutsui Laurencen ja harjoittajat opettamaan heille harjoituksia viime vuonna. Kaikki tunsivat olonsa erittäin hyväksi liikesarjojen tekemisen jälkeen. Tänä lukuvuonna yläkoulu järjesti toisen kurssin opettaakseen Falun Dafaa oppilaille.

Lähde: https://en.minghui.org